El grupo de 1º de Bachillerato que cursa la asignatura de Tecnología e Ingeniería I ha convertido el aula en un verdadero espacio de innovación. Los estudiantes desarrollan actividades prácticas que combinan la ciencia, el diseño y la resolución de problemas reales.
En equipos, los alumnos aplican los principios básicos de la ingeniería para diseñar y construir prototipos funcionales que dan respuesta a diferentes desafíos técnicos. Durante el proceso, ponen en práctica habilidades esenciales como el trabajo cooperativo, la planificación por etapas, el manejo de herramientas y la integración de criterios de sostenibilidad en sus proyectos.
Los alumnos presentan su trabajo utilizando soportes visuales y maquetas digitales o físicas, explicando cómo los vehículos son capaces de desplazarse de forma autónoma gracias a sensores, algoritmos de inteligencia artificial y sistemas de control que interpretan el entorno y toman decisiones de manera automática.
Esta exposición forma parte de las actividades prácticas de la asignatura, orientadas a acercar al alumnado a los avances más recientes en avances tecnológicos y a que comprendan los retos técnicos y éticos asociados al desarrollo de vehículos autónomos.
Estas experiencias permiten que el aprendizaje trascienda la teoría y se convierta en una oportunidad para experimentar, analizar y mejorar. La asignatura se consolida así como una propuesta educativa que fomenta la creatividad, la autonomía y el pensamiento crítico, acercando a los jóvenes al fascinante mundo de la ingeniería y la tecnología.
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